viernes, 16 de diciembre de 2011

Corrientes pedagógicas.

A la hora de realizar nuestra labor educativa tenemos que tener encuenta las diferentes correientes pedagógicas que a lo largo de la historia de la educación han ido surguiendo. Estas corrientes pedagógicas son: 

- Conductivismo: en sus enseñanzas no influye la memoría sino la creación de hábitos ante estímulos. Es decir, se produce un hábito en el que el estímulo determinado da lugar a una respuesta positiva en el caso de que sea la respuesta correcta o negativo en el caso de que la respuesta al estímulo no sea el correcto, o el que esperamos. Sus máximos representantes son Skinner y Watson.



- Cognitivismo: en esta corriente pedagógica no existe un proceso automático, sino que se trata de un prodeso de aprendizaje por imitación. Sus máximos representantes son Bandura y Bruner.


 

- Constructivismo: su máximo representante es Piaget. Esta corriente pedagógica se basa únicamente en el niño, es decir hay que hacer un proceso mental acorde a la etapa en la que se encuenta el niño.Lo que quiere decir Piaget es que hay que respetar las etapas de desarrollo de cada niño. 








Y por último dejo un video en el que podemos encontrar las diferencias entre las tres corrientes: 





A continuación, analizaremos unos juegos infantiles que se basan en las tres corrientes pedagógicas, definidas anteriormente: 

- Conductivismo:  en este juego suena un instrumento y el niño debe elegir el correcto, sino ante su estímulo tiene una respuesta negativa, y hasta que no acierta no puede avanzar a la próxima pantalla. Aquí os dejo el link del juego: http://childtopia.com/index.php?module=home&func=juguemos&juego=buscainstru-1-00-0015&idphpx=juegos-de-musica

- Cognitivismo: en este juego se hace un uso de la memoría y del aprendizaje por imitación, ya que el niño debe escuchar y ver los instrumentos que van a pareciendo a lo largo de la secuencia, y más tarde acertarlos en el orden correcto. Aquí os dejo el link del juego del cognitivismo: http://childtopia.com/index.php?module=home&func=juguemos&juego=sinfonicos-1-00-0015&idphpx=juegos-de-musica

- Constructivismo: en este juego el niño encuentra un nivel de libertad muy alta, ya que el niño tiene total posibilidad de elección, y no tendrá ninguna respuesta negativa ante los estímulos. Aquí os dejo el link del juego que podemos definirlo en el constructivismo: http://childtopia.com/index.php?module=home&func=juguemos&juego=caricaturator-1-00-0001&idphpx=juegos-de-creatividad

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